Fecha de publicación: Lun, 11/02/2019 - 09:06

DESARROLLO INFANTIL EN LA EDUCACIÓN INICIAL

¿Cómo se promueve el desarrollo infantil en la Educación Inicial?

Desde la SED comprendemos el desarrollo Infantil como el proceso mediante el cual los niños y las niñas construyen activamente su identidad, en el marco de las interacciones que ofrece el contexto en el cual están inmersos. En tal sentido, reconoce la capacidad de acción de los niños y las niñas, la garantía de los derechos como horizonte de sentido y la promoción de la participación en la vida social como acción constante.

Para contribuir a este proceso, el Distrito cuenta con un Lineamiento Pedagógico Curricular para la Educación Inicial a partir del cual se promueve la planeación e implementación de experiencias pedagógicas centradas en el juego, el arte, la literatura y la exploración del medio, a la vez que acompaña a maestras y maestros en los procesos de observación y seguimiento al desarrollo. Para esto, se implementa el Sistema de Valoración del Desarrollo Infantil (SVDI), el cual tiene como propósito permitir que la aproximación al desarrollo sea coherente con sus características de integralidad, permitiendo a las instituciones, maestros, maestras y familias, comprender y tomar decisiones sobre las mejores estrategias para impulsar el desarrollo de los niños y niñas.


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