Por primera vez el Bachillerato Internacional (BI) llega a la educación pública de la capital

-Es un programa pionero en la educación pública en camino al logro de cierre de brechas educativas, propósito actual de Bogotá.

-Participarán aproximadamente 3400 estudiantes de 10 de los mejores colegios oficiales, quienes se certificarán a finales del año 2025.

-Este es un proyecto piloto, en el marco de la Ruta de la Excelencia Educativa, que se inició en 2021 con su planeación y la primera cohorte de estudiantes certificados será en 2025.

Históricamente, Bogotá ha marcado un hito en el país con propuestas transformadoras en educación para el mejoramiento de su calidad. Un ejemplo de esto es la iniciativa que hoy se adelanta, para que 10 colegios oficiales del Distrito entren a formar parte del mundo del Bachillerato Internacional.

En ese camino, y en el propósito de cerrar las brechas entre los colegios públicos y privados, la Secretaría de Educación del Distrito avanza con una de las estrategias más ambiciosas y sólidas que se ofrece a nivel mundial y brinda una visión educativa que potencia la formación integral de las y los estudiantes y contribuye al desarrollo de competencias del siglo XXI en un mundo globalizado.

De acuerdo con las cifras suministradas por la Organización de Bachillerato Internacional (OBI), en la actualidad más de 5.600 colegios en 160 países del mundo ofrecen el BI. De esa cifra, el 48% de colegios son oficiales. En Colombia 61 colegios tienen BI, de los cuales solo uno de ellos es público, está ubicado en la ciudad de Cali e inició su proceso en el año 2014.

En esta primera etapa del proceso, Bogotá beneficiará aproximadamente a 3.400 jóvenes de educación media de 10 de los mejores colegios oficiales que han avanzado en la Ruta de la Excelencia Educativa que propuso Bogotá; estos se han destacado entre otros aspectos por los avances en bilingüismo, en el desempeño en de los resultados del Examen Saber 11 y son colegios acreditados. 

Las instituciones que avanzan en este proceso son de las localidades de Bosa, Engativá, Antonio Nariño, Los Mártires, Suba, Fontibón, Puente Aranda y Rafael Uribe Uribe.

Estas instituciones implementarán a partir del año 2024 dos de los programas que ofrece la Organización de Bachillerato Internacional:

1. Programa de Orientación Profesional (POP). Está orientado a la educación internacional que incorpora los valores del Bachillerato Internacional y responde a las necesidades de las y los estudiantes interesados en recibir una formación profesional personalizada en los dos últimos años de la educación secundaria. Conduce a fortalecer conocimientos, refuerza aún más el enfoque del colegio y brinda oportunidades de aprendizaje prácticos y aptos para la vida real; y los componentes adicionales (troncales) del POP les ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades y competencias necesarias para el proyecto de vida; esto permite llegar mejor preparados a los programas profesionales, a planear y realizar un emprendimiento o a conseguir un empleo acorde a su perfil y a sus intereses y el POP está dirigido a colegios técnicos. 
2. Programa de Diploma (PD). Tiene como objetivo formar estudiantes que logren una excelente amplitud y profundidad en sus conocimientos académicos, al tiempo que crezcan física, intelectual, emocional y éticamente, fortalecen el aprendizaje de una segunda lengua, sobre salen en las asignaturas que el colegio escoja. Cada colegio en el marco de su autonomía institucional selecciona las asignaturas que se adecuen a su perfil (dentro del amplio espectro que le ofrece el BI), de tal forma que se fortalezca el desarrollo de su PEI y así como su énfasis, según sea la particularidad de cada uno. “El Bachillerato Internacional nos da la posibilidad de aportar a la formación de ciudadanos del mundo con una concepción global y un pensamiento crítico, permitiendo el acceso a nuevas redes de conocimiento con otras instituciones, intercambios de saberes entre directivos docentes, docentes y estudiantes en Colombia y el mundo”, explicó la profe Edna Bonilla, secretaria de Educación del Distrito. 

Este programa brinda grandes oportunidades a los estudiantes, forma jóvenes solidarios, informados, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento y el respeto intercultural; esto implica la articulación con colegios y universidades del mundo para el acceso de los estudiantes y el intercambio de experiencias educativas, en aras de fortalecer una comunidad de aprendizaje a nivel nacional e internacional en la que la comunidad educativa de los colegios oficiales de Bogotá tienen un papel activo. En el programa BI el estudiante tiene un rol central, se fortalecen sus habilidades para el aprendizaje autónomo y se potencia su actitud activa en su progreso académico y su desarrollo personal.

Los recursos para la implementación del BI

La Secretaría de Educación del Distrito, con el proyecto de inversión ‘Implementación del programa de innovación y transformación pedagógica en los colegios públicos para el cierre de brechas educativas de Bogotá’, destinó recursos para garantizar la implementación del programa de BI con una inversión inicial de 100 millones de pesos por colegio. Esto permite que cada colegio pueda recibir el acompañamiento y asesoría que requiere de la organización, según el programa seleccionado, y pueda avanzar en la implementación del mismo. Los recursos para las vigencias futuras están explícitos en el documento ‘Transformación del Ecosistema Educativo en Bogotá D.C. CONPES 24 - Política Educativa 2022- 2038’.

Ruta del Bachillerato Internacional en la educación pública en Bogotá (2021-2025)

1. La Secretaría de Educación del Distrito concretó alianzas estratégicas con el Banco Mundial, la Organización de Bachillerato Internacional y la Asociación Andina de Colegios de Bachillerato Internacional de Colombia (2021).
2. Se han realizado intercambios de saberes con colegios públicos y privados que ofrecen el programa en Colombia y en otras partes del mundo. Hoy, cada uno de los 10 colegios cuenta con un colegio privado de Bogotá con Bachillerato Internacional que los apadrina (2022).
3. A través de resolución, Bogotá adopta el Programa de Bachillerato internacional. Con ello abre la puerta para pilotear la estructura y consolidación de un modelo educativo adaptado al contexto del Distrito, encaminado al cierre de brechas educativas en la ciudad. (2022).
4. Se realizará una evaluación de impacto del Programa, de tal forma que, con datos y cifras concretas, La ciudad pueda tomar las decisiones argumentadas.
5. De acuerdo con los resultados de este Programa piloto, y en aras de prever su sostenibilidad el Consejo Nacional de Política Económica y Social (CONPES) contempló el presupuesto hasta el año 2038 con el fin de llegar a que más colegios y estudiantes realicen el proceso (2022).

Ruta por recorrer:

6- Los directivos docentes y docentes inician proceso de inmersión al programa en el que trabajan en un currículo orientado hacia el desarrollo de habilidades y competencias para formar a las y los estudiantes como ciudadanos del mundo (2023).

7- En 2024, los 10 colegios arrancan la implementación del programa con estudiantes de 10º grado.

8- En 2025 se graduará la primera promoción del programa Bachillerato Internacional en colegios oficiales de Bogotá.

Durante el proceso se ha venido trabajando con las instituciones para que cuenten con las condiciones físicas, de talento humano, armonización curricular y formación docente fundamentales para atender los requerimientos de este nuevo reto.

En este sentido el proceso contempla la garantía de infraestructura, (laboratorios, bibliotecas, centros de recursos de artes, matemáticas e idiomas, así como las salas de tecnología e informática), dotaciones y conectividad que generen ambientes de aprendizaje óptimos con inclusión educativa.

¡La educación en primer lugar!