Fecha de publicación: Lun, 24/11/2025 - 12:16
Reconocimiento, gratitud y propósito, un cierre con bienestar para los docentes
En las instalaciones del Centro de Innovación Educativa Ciudad Maestra se adelantó el taller “Un cierre con sentido, bienestar docente para el 2026”, en el que se ofreció a las y los docentes participantes un espacio de reflexión sobre lo vivido este año en las aulas de clase, al tiempo se hizo un ejercicio de reconocimiento y agradecimiento por su labor.
De manera abierta los participantes compartieron sus experiencias y contaron algunos de los momentos más retadores que tuvieron que enfrentar durante su ejercicio docente este año y la manera en la que los enfrentaron, mirando desde una perspectiva de comprensión, aprendizaje y agradecimiento, siempre desde el reconocimiento.
“Estamos haciendo el cierre enfocado en desarrollar habilidades socio emocionales, algo que venimos trabajando a lo largo del año junto a la Dirección de Formación Docente y con Innovaciones Pedagógicas. Hemos realizado diferentes actividades enfocadas en el desarrollo y fortalecimiento de habilidades emocionales, no solamente para implementarlas en el aula, sino también para que los profes puedan apropiarlas dentro de su vida y puedan tener espacios diferentes al que tienen en el aula o en el colegio. Esto hace parte de la implementación de la Malla de Aprendizaje en Habilidades Socioemocionales que se creó desde la Secretaría de Educación, y es muy importante que los docentes también se vean beneficiados de ella”, explicó Stephania García Zambrano, profesional de la Oficina para la Convivencia Escolar.
Los participantes destacaron la importancia de la creación de estos espacios de reflexión en el que confirmaron una vez más la importancia de la labor que día a día desarrollan en las instituciones educativas y la forma en la que, más allá del componente académico, su labor docente también es vital dentro de los procesos de formación personal de sus estudiantes, así como en los procesos de formación de valores en sus comunidades educativas y sus entornos.
“Es un espacio muy interesante para pensarnos, para reflexionar sobre nuestra profesión, para agradecer por el espacio que tenemos para desempeñarnos como docentes, de prestar este servicio a la comunidad. Acá nos dan elementos que sí me han ayudado mucho en mi formación, el mindfulness, las reflexiones de ‘el ahora y el momento’, así como la respiración consciente. Son actividades que nos fortalecen mucho, nos dan elementos para superar las dificultades que se nos presentan a diario”, destacó Alejandrina Reyes, profesora de preescolar del colegio El Libertador IED, participante de la actividad.
El taller terminó con un agradecimiento por parte del equipo de la Secretaría de Educación del Distrito a los docentes participantes, que representan a las y los educadores que a diario trabajan por entregar a las niñas, niños y jóvenes una educación de calidad que les brinde las herramientas necesarias para construir sus proyectos de vida.
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