Fecha de publicación: Lun, 02/09/2024 - 11:40
Exitoso encuentro de rectoras y rectores de las Olimpiadas STEM 2024
El encuentro inspiró a rectoras y rectores para fortalecer el aprendizaje en ciencias naturales y matemáticas, así como fomentar buenas prácticas educativas STEM.
La ciudad fue escenario del Encuentro de Rectoras y Rectores de las Olimpiadas STEM 2024, un evento clave que reunió a quienes lideran las 220 Instituciones Educativas Distritales (IED) participantes en esta edición de las Olimpiadas.
El objetivo principal del encuentro fue fortalecer el liderazgo estratégico de las y los directivos para que, mediante una planificación y gestión efectiva, puedan desarrollar e implementar estrategias que fortalezcan los aprendizajes priorizados en ciencias naturales y matemáticas, reduciendo las brechas de aprendizaje en estas áreas.
Ángela María Cubillos, directora de Ciencia, Tecnología y Medios Educativos de la Secretaría de Educación del Distrito, quien abrió el evento, expuso la política de calidad “Una educación que te responde – Desafíos y metas” subrayando que: "es importante traer acá a los rectores para que ellos sigan ampliando sus comprensiones frente a las Olimpiadas y a los aprendizajes que se quieren fortalecer, que están en ciencias y en matemáticas, para que acompañen el crecimiento de la estrategia a lo largo del cuatrienio".
La jornada continuó con la conferencia “Radiografía de trayectorias STEM en contexto”, a cargo de Gloria Lucía Bernal, PhD y directora del Laboratorio de Economía de la Educación de la Pontificia Universidad Javeriana, seguido del conversatorio “Herramientas para el fortalecimiento de aprendizajes priorizados en ciencias naturales y matemáticas”, moderado por Mabel Ayure, Enlace Técnico de Ciencias, Tecnologías e Innovación de la Secretaría de Educación del Distrito.
El evento también contó con la inspiradora charla de Natalia Gaitán, ex capitana de la selección Colombia de fútbol femenino, quien habló sobre el liderazgo y el trabajo en equipo como claves para el éxito. Durante su intervención, Gaitán indicó que "a mí un entrenador me marcó mucho, él decía siempre, el orden y la actitud nunca se pierden. Tú puedes ir perdiendo, ganando, empatando, pero si en la cabeza estás concentrado, si tienes la actitud ganadora, si tienes la ambición de hacer las cosas bien, si tienes el deseo de sobresalir y de conseguir los resultados que quieras, siempre va a haber una posibilidad. Puede que no lo logres porque es el deporte o porque es la vida, pero siempre va a haber una posibilidad de que puedas alcanzar lo que estés dispuesto a lograr o lo que sueñas lograr", afirmó la futbolista, dejando un mensaje de motivación para las y los rectores presentes.
Olimpiadas STEM en su versión 2024
Este año las Olimpiadas, que se enfocarán en la educación para el cambio climático, traen consigo una apuesta por el fortalecimiento de las competencias en ciencias y matemáticas en las instituciones educativas de Bogotá, así:
- Esta versión contará con 4 categorías: Preinfantil (1° a 3°), Infantil (4° a 5°), Junior (6° a 9°) y Juvenil (10° a 11°).
- Además, se trabajará en el marco de las pedagogías colaborativas mediante el acompañamiento de expertos y la creación de Recursos Educativos Abiertos (REAs), en beneficio de toda la comunidad educativa y el fortalecimiento de sus prácticas pedagógicas.
Las y los estudiantes, junto con sus docentes, trabajarán en comprender y crear modelos científicos que les permitan comprender sus causas, efectos y posibles soluciones, desarrollando habilidades críticas y de toma de decisiones basadas en evidencia. Abordar el cambio climático en las aulas fomenta la responsabilidad ambiental y valores sostenibles, integrando disciplinas como ciencias, matemáticas y tecnología.
A medida que las Olimpiadas STEM continúan transformando el panorama educativo, los testimonios de quienes participan en el programa son una prueba del impacto que está teniendo.
Isabela Ruiz Arias, estudiante del Colegio La Felicidad, afirma: "Este proyecto STEM me ha dejado muchos aprendizajes, no sólo en lo que se enfoca como ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, sino que también para la vida, el cómo organizarme, motivarme, el que la constancia nos va a llevar a eso que queremos. Este programa me ha hecho fortalecer mis habilidades".
Por su parte, Myrena Niño Vargas, rectora del Colegio Tomás Cipriano de Mosquera, añade: "Este encuentro que fue enriquecedor para nosotros como rectores y líderes, con bastantes experiencias, salimos con muchos retos y expectativas para seguir promoviendo en nuestros estudiantes y nuestros maestros la innovación, la investigación y generar ambientes de aprendizaje que mejoren todas esas capacidades de nuestras niñas, niños y jóvenes en cada colegio".
Estas Olimpiadas se consolidan como una estrategia pedagógica que no solo refuerza las competencias científicas y matemáticas en las comunidades educativas, sino que también promueve una formación integral en las instituciones, articulando las metas del Plan Distrital de Desarrollo 2024-2027 “Bogotá Camina Segura”, a través de una metodología innovadora, que además promueve buenas prácticas educativas y mejoran la enseñanza desde el enfoque STEM. Su impacto se refleja directamente en las aulas y en la práctica docente, apostándole a elevar el rendimiento académico y a la educación de calidad que cierra brechas y prepara a nuestros estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro.
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