Las y los servidores administrativos, docentes y directivos docentes interesados en participar podrán realizar su inscripción hasta el mediodía del viernes 23 de agosto.
A través del Taller de Duelo, la Secretaría de Educación del Distrito (SED) busca contribuir a afrontar positivamente este proceso por parte de las y los servidores administrativos, docentes, directivos docentes y sus familias, que están viviendo situaciones de pérdida de un ser querido.
El próximo taller de duelo se realizará el sábado 24 de agosto de 8:00 a.m. a 11 a.m. de manera virtual.
Las personas interesadas en participar pueden realizar su inscripción ingresando aquí hasta el mediodía del viernes 23 de agosto.
El Taller de duelo se centra en generar un espacio y momento de escucha, soporte y herramientas de autogestión emocional que favorezca el reconocimiento del afrontamiento de situaciones de perdida y cambio, así como fomentar el cierre de los diferentes ciclos emocionales que se están viviendo en el área personal familiar y social.
Esta actividad se realiza desde la Dirección de Talento Humano, en el marco del Plan de Estímulos e Incentivos 2024 de la SED, y hace parte de la ‘Red de Acompañamiento’, un espacio creado con el fin de promover el bienestar de las y los servidores y sus familias, así como su desarrollo personal y calidad de vida.
Deja el carro en casa y súmate este jueves al ‘Día de la Movilidad Sostenible’ desplazándote en bici, en transporte público o caminando. Recuerda que el parqueadero de la Secretaría estará cerrado.
Esta capacitación, organizada por la Comisión Nacional del Servicio Civil (CNSC), busca fortalecer el conocimiento y la correcta aplicación de los lineamientos técnicos y normativos asociados al proceso de Evaluación del Desempeño Laboral (EDL). Se llevará a cabo el miércoles 4 de marzo de manera virtual.
Administrativos, docentes y directivos docentes interesados, les invitamos a conocer las orientaciones emitidas por la Oficina de Nómina con toda la información para aplicar a este beneficio tributario.