Durante la Plenaria de Inspección y Vigilancia de la SED, Diego Escallón Arango, subsecretario de Integración Interinstitucional, presentó cuatro desafíos clave en materia de inspección y vigilancia: adoptar un enfoque preventivo, unificar criterios reglamentarios, fortalecer la coordinación entre las direcciones locales y el nivel central, y sistematizar la información.
El Subsecretario presentó los desafíos de cara al segundo semestre del año, ante los integrantes del equipo de la Dirección de Inspección y Vigilancia y que acompañan desde las localidades la supervisión y seguimiento a los colegios, enfatizando en la importancia de trabajar de forma articulada para garantizar educación pertinente y de calidad a todas las niñas, niños y jóvenes de la ciudad.
“El primero de los desafíos es trabajar con un enfoque preventivo, es decir, no vamos a ir a sancionar a las instituciones educativas sin antes haberlos acompañado, ni haberlos asesorado. El segundo, consiste en unificar los criterios, evitando interpretaciones divergentes según la localidad. El tercer elemento es muy importante porque es trabajar de la mano con las direcciones locales y con todas las direcciones del nivel central, eso significa que necesitamos coordinar nuestra labor de cómo llegamos a las instituciones educativas, cómo asesoramos a los colegios. Y el cuarto elemento es la necesidad de sistematizar la información para tener una visión integral de lo que ocurre en los colegios”, sostuvo el Subsecretario Escallón.
A su vez, la directora de Inspección y Vigilancia, Lida Díaz Velandia, enfatizó en la importancia de cambiar la percepción tradicional de que la inspección y la vigilancia solo tiene un enfoque sancionatorio. “Queremos que se fortalezca todo el tema preventivo, el tema de asesoría, de acompañamiento a las instituciones y a la comunidad educativa, para que cambiemos esa concepción que tenemos de la inspección y vigilancia”, afirmó.
“Aquí nos reunimos todos los profesionales que ejercemos la función en Bogotá, no solo en el nivel central, sino en cada una de las localidades y por eso cobra mucha importancia podernos encontrar, reconocer las dinámicas y características de cada uno de los territorios donde trabajamos y poder unificar criterios y procedimientos del ejercicio de esta función tan importante. Es un evento que nos permite esa unificación de criterios y de lectura de las realidades de las localidades”, Juanita Ramírez, profesional de Inspección y Vigilancia en la localidad de San Cristóbal.
“En esta reunión se logró una articulación efectiva entre el nivel central y las localidades, con un enfoque en fortalecer la función preventiva de la Inspección y Vigilancia. Este sistema debe estar cohesionado y robustecido para garantizar un funcionamiento dinámico y eficiente dentro de la Secretaría de Educación del Distrito”, Julián García Mendoza, abogado y líder del equipo de Atención al Territorio de la Dirección de Inspección y Vigilancia.
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Con el propósito de garantizar la continuidad, estabilidad y calidad de los servicios tecnológicos que apoyan la gestión educativa, la Oficina de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (OTIC) realizará mantenimientos preventivos en los enlaces de conectividad de las sedes de la Secretaría de Educación del Distrito ubicadas en las calles 17, 26 y 63.
Esta es la apuesta de la Secretaría de Educación del Distrito y la Unidad Administrativa Especial de Servicios Públicos – UAESP para que la ciudadanía, el comercio y demás actores de los barrios tengan un papel fundamental en la gestión de residuos y el cuidado en los entornos escolares.
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