El Centro de Documentación y Memoria te invita a conocer el libro: “Del género a las subjetividades sexuales: Movimiento JUPI —Jóvenes Unidos y Unidas por la Igualdad—“, un texto que recopila tres niveles de reflexión y acción pedagógica, a propósito del género y las subjetividades sexuales en el marco del contexto escolar.
Un primer aporte lo constituye la descripción detallada de la trayectoria del Movimiento JUPI como una iniciativa de investigación acción educativa, en la que jóvenes de diferentes edades y niveles académicos se unen para generar estrategias de sensibilización y empoderamiento, con el fin de cuestionar las relaciones de género desiguales en la escuela y aportar desde la creación colectiva a la construcción de equidad.
El segundo nivel de reflexión tiene que ver con un análisis de la muestra “De la discriminación a la contemplación: una experiencia estética de la menstruación en la escuela”, que es el resultado del trabajo etnográfico realizado en el Colegio La Toscana Lisboa, sobre imaginarios de docentes y estudiantes respecto a la menstruación como hecho fundante en la vida de niñas y jóvenes.
Finalmente, y volviendo al título de la obra, se presentan algunas reflexiones sobre el género como categoría de análisis, poniendo en cuestión las certezas de una práctica sexual autorizada desde el binario hombre-mujer, dando paso a la apertura y a la multiplicidad de categorías que permitan rearticular diversas formas de las subjetividades sexuales.
Los interesados pueden consultar el documento en el siguiente link:
https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3116
Si deseas conocer más publicaciones de interés en temas de educación, puedes acceder al Repositorio Institucional de la Secretaría de Educación en:
https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/
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