La Secretaría de Educación del Distrito (SED), a través de la Oficina de Control Interno, invita a los rectores de las instituciones educativas del Distrito a informar a la Contraloría de Bogotá, D. C. sobre la gestión realizada y los resultados obtenidos con los recursos de los Fondos de Servicios Educativos durante la vigencia 2019.
Así mismo, exhorta la responsabilidad que tiene la Alta Dirección y todos los gerentes y servidores públicos al servicio de la Entidad frente al Sistema de Control Interno, la generación del valor de lo público, el enfoque de información y comunicación hacia los ciudadanos y entidades externas que ejercen control de la gestión de las diferentes entidades distritales.
A partir de la 3ª. Dimensión del MIPG: Gestión con valores para resultados, en la relación del Estado con el ciudadano, la transparencia y acceso a la información pública y lucha contra la corrupción se convierten en un mecanismo de vital importancia para la SED.
Por esta razón, hace énfasis a los rectores de las instituciones educativas públicas de la ciudad, en el deber que tienen de informar sobre la gestión realizada y los resultados obtenidos con los recursos de los Fondos de Servicios Educativos durante la vigencia 2019, bajo el amparo de los principios de transparencia, moralidad, imparcialidad y publicidad.
El ejercicio de rendición de cuentas y publicidad se realizará de acuerdo con la Resolución No. 11 de 2014 de la Contraloría de Bogotá, D. C. respecto de los métodos, procedimientos y términos para la presentación de la información, la responsabilidad del rector para el reporte de la cuenta anual a este órgano de control, cargue y firma digital, entre otros lineamientos que pueden consultar en el memorando emitido por la Oficina de Control Interno para este propósito.
La Oficina de Nómina brinda información clave a servidoras y servidores administrativos de la Secretaría de Educación del Distrito pertenecientes a fondos privados y Fondo Nacional del Ahorro (FNA), interesados en realizar retiro de cesantías parciales con destino a educación.
Los resultados obtenidos servirán como insumo para el análisis de factores de riesgo asociados a la movilidad, la priorización de acciones de intervención y el fortalecimiento de las estrategias institucionales orientadas a la prevención de siniestros viales.
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