Rectoras y rectores de colegios distritales: la rendición de cuentas es un compromiso con la transparencia

Recuerda la obligación de realizar la audiencia pública de rendición de cuentas en cada uno de los colegios distritales. 

La Oficina de Control Interno, en desarrollo de su rol de “Enfoque hacia la Prevención” y de “Alerta Positiva”, invita a rectoras y rectores de los colegios oficiales del Distrito a tener presente, interiorizar, apropiar y aplicar los principios del Control Interno a través del ejercicio del Modelo Estándar de Control Interno (MECI) y los principios del autocontrol, la autogestión y la autorregulación como pilares fundamentales en la responsabilidad que se tiene de asegurar una mejor gestión. 

Recordemos que es responsabilidad de cada uno de los servidores y servidoras, como primera línea de defensa, fortalecer una cultura del control, realizando el seguimiento de los procesos que se adelantan en cada institución educativa oficial, garantizando el cumplimiento de los controles operativos de la gestión y dando cumplimiento a las medidas de aseguramiento a través de controles adecuados y efectivos. 

En este marco de gestión, la Secretaría de Educación del Distrito promueve el cumplimiento de los  principios de moralidad, imparcialidad, publicidad y transparencia en el manejo de los recursos del Fondo de Servicios Educativos; motivo por el cual invita a rectoras y rectores de las Instituciones Educativas del Distrito, previa convocatoria de la comunidad educativa, a celebrar las audiencias públicas en la que se presenten los informes de la gestión realizada, con la explicación de la información financiera correspondiente, incluyendo los ingresos obtenidos por convenios con particulares, premios, donaciones u otros, cuyo principal propósito sea el de beneficiar a la comunidad educativa. 

¿Por qué son importantes las audiencias públicas de rendición de cuentas en los colegios distritales?  

La Transparencia, el acceso a la información pública, la lucha contra la corrupción, la integridad, la participación ciudadana en la gestión pública y de seguimiento, así como la evaluación del desempeño institucional, se constituyen en los elementos diferenciadores que deben ser comunicados para conocimiento de las comunidades educativas de la ciudad, a través del ejercicio y explicación clara, precisa y objetiva frente al uso de los recursos otorgados a cada institución educativa del Distrito. 

Por lo tanto, se hace imprescindible que cada uno de nosotros, en especial de quienes tienen un papel de liderazgo ante las comunidades educativas, informen a la ciudadanía en general el manejo, administración, ejecución y control del Fondo de Servicios educativos, constituyendo así un proceso sustentado desde un modelo de gestión que aporte al fortalecimiento del Sistema de Control Interno para la Entidad y que genera valor de lo público, garantizando el cumplimiento del Decreto 1075 de 2015 “Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Educación” que establece en el ARTÍCULO 2.3.1.6.3.19. Rendición de cuentas y publicidad. 

Lo anterior significa que, a más tardar el último día de febrero de cada año (que para el 2024 es jueves 29 de febrero) y previa convocatoria a la comunidad educativa, se deben celebrar las audiencias públicas presenciales, además, utilizar los medios y los mecanismos institucionales apropiados en cualquiera de las plataformas digitales disponibles para presentar el informe de la gestión, dejando evidencias de la respectiva actividad de rendición.