Fecha de publicación: Mié, 14/06/2023 - 08:57
El Centro de Documentación y Memoria recomienda…: orientaciones prácticas y metodológicas para la sistematización de experiencias significativas
¡Profe! conoce esta guía resultado del trabajo conjunto entre la Dirección de Educación Preescolar y Básica y la Dirección de Educación Media.
En esta oportunidad, el Centro de Documentación y Memoria comparte la ‘Guía de orientaciones prácticas y metodológicas para la sistematización de experiencias significativas’, una publicación conjunta entre la Dirección de Educación Preescolar y Básica y la Dirección de Educación Media de la Secretaría de Educación del Distrito (SED).
Su objetivo es aportar a las docentes, los docentes y directivos docentes de las instituciones educativas distritales de la ciudad, una herramienta con orientaciones prácticas y metodológicas para la sistematización de experiencias pedagógicas significativas.
En este documento, maestras y maestros encuentran una ruta para la construcción de nuevos saberes, prácticas y conocimientos, que se obtienen a partir de un proceso reflexivo, crítico, consensuado y situado de prácticas pedagógicas que apuntan a la innovación, a la transformación del aprendizaje, de la enseñanza, de la interrelación de los estudiantes y de las comunidades educativas, de los territorios donde éstas se ubican y de los sujetos mismos que participan de ellas.
El documento ‘Guía de orientaciones prácticas y metodológicas para la sistematización de experiencias significativas’ (2022), se encuentra disponible en nuestro Repositorio Institucional. Puedes consultarla y descargarla haciendo clic aquí
De otro lado, desde el trabajo articulado de estas dos direcciones, también se ha avanzado en la identificación de experiencias e innovaciones pedagógicas que contribuyan al mejoramiento de las prácticas de aula, con el ánimo de enaltecer, reconocer y valorar la labor de directivos docentes y docentes como gestores de conocimiento.
Así, los 9 documentos que se presentan a continuación corresponden a procesos de sistematización realizados desde algunas instituciones educativas distritales que contaron con el acompañamiento de las direcciones mencionadas, en las cuales se identificaron experiencias significativas para socializar con las comunidades educativas de la ciudad.
La guía inicial de sistematización de experiencias facilitó estructurar los documentos a través de la presentación del paso a paso para sistematizar, y, de esta forma, generar nuevos aprendizajes y saberes que contribuyan a la calidad educativa.
Estos documentos se encuentran disponibles, igualmente, en nuestro Repositorio Institucional y son los siguientes:
- Armonías de paz, Big Band Venecia: una oportunidad para transformar y construir proyectos de vida
- Proyecto Integrador Arte-Ciencia en Educación Media Integral para el siglo XXI
- De las aulas a la televisión con TVPROFE: Una experiencia de transformación pedagógica en pandemia
- Coro institucional - Centro de interés ¡Canta, Bogotá Canta!
- Naturalmente Ambiestrico: una aventura de esperanza
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