El Centro de Documentación y Memoria recomienda: primer estudio de caracterización de jardines y colegios privados de Bogotá

Fecha de publicación: Mié, 21/12/2022 - 09:19

El Centro de Documentación y Memoria recomienda: primer estudio de caracterización de jardines y colegios privados de Bogotá


Realidades y potencialidades, infraestructura, planta docente, accesibilidad, adaptabilidad y gestión administrativa, son algunos de los ítems analizados. Conoce los resultados de este estudio aquí.

En esta oportunidad, el Centro de Documentación y Memoria comparte el primer estudio de caracterización de jardines infantiles y colegios privados de Bogotá, un riguroso ejercicio que presenta la Dirección de Relaciones con el Sector Educativo Privado de la Secretaría de Educación del Distrito, realizado en convenio con el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) y el Laboratorio de Economía de la Educación de la Pontificia Universidad Javeriana.

El estudio se desarrolló en el marco de la estrategia SEPA (Sector Educativo Privado Articulado), desde la cual se viene generando, sistematizando y analizando información relacionada con la prestación del servicio educativo por parte de las instituciones privadas de la ciudad, y se constituye en un importante aporte que contribuye, entre otros, a la toma decisiones de manera informada en materia de política pública para mejorar la gestión del sistema educativo.

“En primer lugar, este trabajo reconoce la educación oficial y privada con objetivos comunes; segundo, deja en evidencia que no toda la educación privada es igual y, tercero, hace un llamado a tener una mirada integral que pueda dar respuestas más cercanas y eficaces a lo que necesitan las niñas y niños en Colombia”, señaló la directora de Relaciones con el Sector Educativo Privado, Rocío Olarte, durante el evento de presentación de este primer estudio de caracterización que incluye entre los ítems analizados: realidades y potencialidades, infraestructura, planta docente, accesibilidad, adaptabilidad y gestión administrativa.

Este estudio se concreta en dos informes: ‘Estudio de caracterización y diagnóstico de jardines infantiles privados’ y ‘Estudio de caracterización y diagnóstico de colegios privados’, los cuales se encuentran disponibles en el Repositorio Institucional del Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito en los siguientes enlaces:

-Caracterización y diagnóstico de colegios privados de Bogotá

-‘Caracterización de los jardines infantiles privados que ofertan educación preescolar en Bogotá’

Consulta algunos de los resultados más destacados arrojados por este estudio en: Secretaría de Educación presenta primer estudio de caracterización de jardines infantiles y colegios privados de Bogotá

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