La edición No.127 del Magazín Aula Urbana del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo pedagógico (IDEP), se concentra desde su portada, y a lo largo de sus 42 páginas, en dos temas fundamentales en la escuela: el género y la diversidad sexual.
Este número del magazín es una edición especial y ello se evidencia desde su portada, en la cual el IDEP rinde homenaje a líderes y lideresas de nuestro país que han dado su vida para la reivindicación de sus derechos y a todas aquellas personas que han sufrido por causa de la intolerancia.
El editorial de esta edición fue escrito por el maestro Luis Miguel Bermúdez Gutiérrez durante su desempeño como asesor de la Dirección del IDEP, gracias a una comisión de servicios que inicio en julio de 2020 y culminó el pasado 12 de octubre de 2022. Y regresó a su ‘casa’, el colegio Gerardo Paredes de la localidad de Suba, donde desde 2010 ejerce su labor como maestro de ética.
Cabe recordar que el profe Luis Miguel ha sido merecedor de tres importantes galardones a su labor como maestro.
Recibió el reconocimiento como ‘Gran maestro’ en el Premio Compartir al Maestro en 2017 ‘ por su proyecto: ‘La integración curricular de la ciudadanía sexual y el enfoque diferencial y de géneros’, una importante iniciativa pedagógica que, en 2018, al lograr reducir a 0 el número de embarazos en el colegio Gerardo Paredes, le llevaría a ser uno de los 10 finalistas del Global Teacher Prize, un galardón que reconoce a los mejores maestros del mundo, y a obtener en 2020 el Global Teacher Award.
El tema central de este editorial es la ideología de género, el cual ha sido, según el profe Luis Miguel, quizá, el principal inconveniente para que muchas de esas reivindicaciones de derechos y proyectos de educación sexual se puedan desarrollar. Así lo señala este maestro, en el video de invitación a la lectura de esta edición que las y los lectores podrán encontrar justo en el apartado correspondiente al editorial.
Maestras, maestros y personas que desde el territorio y la acción están trabajando los temas de género y la diversidad sexual, suman sus reflexiones, experiencias y recomendaciones en esta edición del magazín Aula Urbana, así como los retos y desafíos que tiene la educación sexual como elemento fundamental para el cierre de brechas de género.
Reflexión sobre la transfobia, teoría queer en la escuela, cómo formar en nuevas masculinidades y nuevas feminidades, transversalización del enfoque de género en los currículos escolares y mucho más en cada uno de los interesantes artículos que trae la edición No.127 del Magazín Aula Urbana - Género y diversidad sexual en la escuela, que puedes consultar aquí
Recuerda visitar el Sitio web del Centro de Documentación y Memoria https://cendoc.educacionbogota.edu.co/ en donde encontrarás alojada toda la producción editorial de la Secretaría de Educación y miles de documentos relacionados con educación y pedagogía.
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