Fecha de publicación: Vie, 29/07/2022 - 09:53
El Centro de Documentación y Memoria recomienda… Orientaciones pedagógicas de la educación propia e intercultural de 14 pueblos indígenas que habitan en Bogotá, D.C.
Esta cartilla de orientaciones pedagógicas es una aproximación a los conceptos de educación propia de las comunidades Muisca de Bosa, Muisca de Suba, Ambiká Pijao, Inga, Kichwa, Misak - Misak, Eperara, Kamentsá BIYÁ, Wounaan Nonam, Yanacona, Nasa, Los Pastos, Tubu y Uitoto; los cuales emanan de las cosmovisiones propias y aportan al desarrollo de procesos de acompañamiento pedagógicos pertinentes.
Encontrarás reflexiones sobre la interculturalidad; los modelos y/o proyectos pedagógicos propios de cada pueblo; actividades didácticas que permitirán desarrollar los Pilares de Tradición Oral y Gobierno Propio y las acciones proyectadas para el fortalecimiento de la educación propia en el marco de los planes de vida de cada pueblo.
Además, la cartilla visibiliza las vivencias y preocupaciones de estudiantes, madres y padres de familia y dinamizadores(as) culturales indígenas que acompañan los procesos pedagógicos en las Instituciones Educativas del Distrito, ante el inminente debilitamiento de la identidad cultural de los niños y niñas y jóvenes que nacieron en Bogotá y que se enfrentan a dinámicas de aculturación y/o discriminación en el contexto escolar.
Para conocer el documento completo en su versión digital puedes consultar aquí.
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