En esta oportunidad compartimos la guía de orientaciones prácticas y metodológicas para la sistematización de experiencias significativas, titulada ‘La sistematización como un camino de exploración y transformación pedagógica’.
Esta guía pretende ser una herramienta que aporte a los Docentes y Directivos Docentes de las Instituciones Educativas Distritales de la ciudad de Bogotá D.C., una ruta para la construcción de nuevos saberes, prácticas y conocimientos, que se obtienen a partir de un proceso reflexivo, crítico, consensuado y situado de prácticas pedagógicas que apuntan a la innovación, a la transformación del aprendizaje, de la enseñanza, de la interrelación de los estudiantes y de las comunidades educativas, de los territorios donde éstas se ubican y de los sujetos mismos que participan de ellas
Este documento responde a los objetivos planteados por la Secretaría de Educación del Distrito (SED), para la implementación de planes, programas y proyectos conducentes a la actualización, fortalecimiento del currículo y de los programas de estudio de los niveles de educación preescolar, básica y media, así como también en la identificación de experiencias e innovaciones pedagógicas que contribuyan al mejoramiento de las prácticas de aula y promuevan las comunidades de saber y práctica.
Te invitamos a conocer este paso a paso para realizar una sistematización, en un lenguaje sencillo y claro, que haga posible generar soluciones y alternativas para responder a las necesidades del siglo XXI, teniendo como marco los referentes conceptuales: Ecosistemas de aprendizaje, ambientes de aprendizaje innovación, didáctica y transformación pedagógica.
Recuerda visitar el Sitio web del Centro de Documentación y Memoria https://cendoc.educacionbogota.edu.co/ en donde encontrarás alojada toda la producción editorial de la Secretaría de Educación y miles de documentos relacionados con educación y pedagogía.
¡La educación en primer lugar!
Porque tú lo haces posible
La Secretaría de Educación del Distrito publica los resultados parciales de la evaluación de los proyectos inscritos en la convocatoria. Conoce los puntajes obtenidos y las próximas etapas del proceso.
Del 28 de octubre al 13 de noviembre de 2026 estará habilitado el proceso SIDRE 2027-1, periodo en el que las instituciones educativas distritales podrán registrar sus solicitudes de dotaciones escolares para 2027.
Hoy 23 de octubre, de 8:00 a. m. a 4:00 p. m., las directivas y los directivos docentes en propiedad habilitados podrán votar de manera virtual para elegir a su representante ante el Comité Regional del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (FOMAG).