Fecha de publicación: Mié, 02/02/2022 - 08:10
El Centro de Documentación y Memoria recomienda: Revista Experiencia Pedagógicas
La Revista Experiencia Pedagógicas es una publicación del Comité de Currículo de la Facultad de Artes (ASAB) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, un espacio académico transversal que difunde la producción y comprensión de textos de docentes y estudiantes en relación con las artes.
Para este nuevo número, el Comité dedica su publicación para difundir la experiencia de creación textual de estudiantes y docentes en el contexto de Aula Abierta, propuesta del currículo alterno llevado a cabo en la Facultad durante el Paro Nacional y la movilización estudiantil desde mayo a julio del 2021.
De esta manera la Revista Experiencias Pedagógicas realiza una antología de textos escritos por docentes y estudiantes y algunos escritos de otras universidades que participaron en el Aula Abierta.
Los escritos y las representaciones que se presentan se enuncian en las convocatorias realizadas por los maestros; Las noches de mayo, del maestro Fredy Ayala, Escrituras para la resistencia, de la maestra Juliana León, y Pensares y sentires, del docente John Mario Cárdenas con escritos de sus estudiantes quienes también participaron con sus aportes manuscritos de ese momento coyuntural.
Les invitamos a conocer las perspectivas, voces, sentires y propuestas de una comunidad de artistas profesionales y en formación que recogen y registran un momento de la historia y de acciones de su comunidad académica en respuesta a las necesidades del momento y las circunstancias que fueron objetos de reflexión y de debate nacional.
Recuerda visitar el Sitio web del Centro de Documentación y Memoria https://cendoc.educacionbogota.edu.co/ en donde encontrarás alojada toda la producción editorial de la Secretaría de Educación y miles de documentos relacionados con educación y pedagogía.
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