En esta oportunidad te invitamos a conocer la cartilla Mundos de orientación socio-ocupacional: un viaje al futuro, una bitácora en donde los estudiantes encontrarán información y recomendaciones clave, al momento de tomar decisiones cuando culminen la etapa escolar.
Esta cartilla recorre una serie de destinos en los que los estudiantes encontrarán información sobre las habilidades que deben tener en cuenta para elegir la carrera de su interés, además presenta recomendaciones clave para no tomar el camino equivocado al momento de decidir lo que se hará, cuando culmine los estudios en el colegio.
La herramienta está acompañada del manual para el docente, el cual le permitirá acompañar el desarrollo de la cartilla; el manual está diseñado en dos unidades: en la primera se recorren los mundos del autoconocimiento, la formación y el trabajo con el objetivo de facilitar la realización de las actividades de la cartilla complementadas con otras acciones. En la segunda, se vincula el acompañamiento a los estudiantes hacia trayectorias de vida satisfactorias desde la estrategia Yo Puedo Ser.
Además, los estudiantes podrán enfrentar algunos retos que les ayuden a fortalecer sus habilidades y competencias a través de Metodologías activas, es decir, aquellas que materializan un cambio en la forma de entender el aprendizaje, ya que se centran más en las actividades que en los contenidos. Esto involucra, entonces, transformaciones en el actuar de docentes y estudiantes.
Te invitamos a conocer la cartilla Mundos de orientación socio-ocupacional: un viaje al futuro en el siguiente enlace: https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3373
Igualmente, a utilizar el manual del docente para su implementación en https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3372
Recuerda visitar el Sitio web del Centro de Documentación y Memoria https://cendoc.educacionbogota.edu.co/ en donde encontrarás alojada toda la producción editorial de la Secretaría de Educación y miles de documentos relacionados con educación y pedagogía.
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