Fecha de publicación: Mié, 20/10/2021 - 07:42
El Centro de Documentación y Memoria recomienda…‘Resignificando la educación: 12 reflexiones pedagógicas sobre la escuela’
Son 12 artículos elaborados por docentes pertenecientes a redes y colectivos de maestros y maestras, los cuales recogen importantes reflexiones sobre su práctica.
En el marco de la estrategia articulada de promoción y apoyo a docentes investigadores e innovadores de los colegios públicos de Bogotá, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) comparte con la ciudadanía este libro que es el fruto de los aportes que realizan los maestros y maestras pertenecientes a redes, colectivos y semilleros escolares de investigación, como una apuesta para la divulgación y visibilización de su trabajo y, a su vez, un reconocimiento a la función social de la profesión docente.
Precisamente, dada la necesidad de difusión de producción académica y pedagógica de los docentes, se abrió una línea de apoyo para la publicación de artículos y capítulos en libro, con los cuales se buscó reflexionar sobre la educación ‘In Situ’, es decir, aquella práctica docente que brinda soluciones a las problemáticas propias del contexto educativo y que entiende la escuela y el aula como nichos sociológicos para la innovación y la transformación de realidades.
Te invitamos a leer “Resignificando la educación: 12 reflexiones pedagógicas sobre la escuela” una publicación dirigida a fortalecer el ejercicio docente como una práctica creativa, intelectual y trasformadora, que tiene mucho que aportar como campo de conocimiento y como espacio de reflexión para abordar de manera crítica los retos sociales y educativos que actualmente enfrenta la ciudad y el país.
Recuerda visitar el Sitio web del Centro de Documentación y Memoria https://cendoc.educacionbogota.edu.co/ en donde encontrarás alojada toda la producción editorial de la Secretaría de Educación y miles de documentos relacionados con educación y pedagogía.
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