En esta oportunidad, el Centro de Documentación y Memoria de la SED te invita a conocer los 100 mejores relatos del concurso “Bogotá en 100 palabras” Cuarta Edición, escritos que permiten leer la ciudad desde los ojos de quienes la habitan diariamente y que, gracias a este concurso, encuentran eco y visibilidad.
Este año en particular Bogotá se lee diferente, las temáticas cambiaron, los 100 relatos que se han reunido en este libro dan cuenta de cómo estamos viviendo esta «nueva normalidad»; cada uno de los 14.358 cuentos narra una ciudad propia que genera diversas emociones y pensamientos.
Por primera vez, este año, se entregaron en total 24 premios; es decir que además del gran ganador y las tres menciones, una por categoría, 20 relatos recibieron bonos para redimir en librerías de la capital.
Los cien relatos que encontrarás en este libro son un registro histórico de la intimidad de los hogares de distintas zonas de Bogotá, de las vivencias de miles de personas de todas las edades que se atrevieron a escribir desde el confinamiento. Gracias a estas personas que se aventuran a explorar su propia creatividad, este concurso se configura como un ente vivo, un latido, un coro ciudadano que marca el pulso de cómo se vive el territorio.
Puedes descargar el documento en el siguiente enlace: https://www.bogotaen100palabras.com/web/
Recuerda visitar el Sitio web del Centro de Documentación y Memoria https://cendoc.educacionbogota.edu.co/ en donde podrás conocer nuestros servicios y encontrarás alojada toda la producción editorial de la Secretaría de Educación y miles de documentos relacionados con educación y pedagogía.
¡La educación en primer lugar!
La Inteligencia Artificial Generativa está transformando todas las áreas con gran velocidad. Este curso busca fortalecer los conocimientos fundamentales para su uso seguro, responsable y transparente en el ámbito público.
Por primera vez, la Secretaría de Educación del Distrito reunió en una sola celebración a docentes, directivos docentes y servidores administrativos para reconocer a quienes, desde distintos roles, hacen posible la educación pública en Bogotá.
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