Desde el planteamiento para articular y fortalecer las rutas de atención integral y por consecuente dar un debido cumplimiento a la meta local de educación de la localidad cuarta, que está orientada a mantener una óptima convivencia escolar, el pasado 2 de julio del año en curso se dispuso de un espacio de socialización y retroalimentación en donde fueron participes la Dirección Local de Educación de San Cristóbal y otras entidades con el propósito de reforzar y apoyar un buen ambiente en las instituciones educativas en materia de violencias priorizadas.
La reunión, encabezada por la Dirección Local de Educación y diversas entidades del sector público y distrital, permitió definir acciones conjuntas de promoción, prevención y atención integral frente a violencias físicas, psicológicas y sexuales en los entornos escolares. Durante el encuentro, se compartieron estadísticas de casos actuales de la localidad en materia de violencia escolar, siendo la violencia física y Sexual las conductas más frecuentes.
Asimismo, se enfatizó el rol del Comité Escolar de Convivencia como instancia central para gestionar acciones preventivas. Se hizo énfasis en la necesidad de incorporar enfoques de género, derechos humanos, inclusión y restauración en los manuales de convivencia.
Las entidades convocadas, entre ellas la Secretaría de Salud, ICBF, la Personería, Integración Social y la Alcaldía Local, quienes presentaron su oferta institucional, dejaron en evidencia la importancia de una respuesta articulada que trascienda lo escolar.
Los compromisos establecidos se describen de la siguiente manera:
• Realizar una reunión con rectores de colegios oficiales en agosto.
• Evaluar avances y proyectar mejoras en octubre.
• Realizar mesas técnicas con entidades como ICBF y la Personería.
• Fortalecer la logística de la Escuela Local de Prevención.
Con estos esfuerzos, San Cristóbal reafirma su compromiso con una educación segura, equitativa y protectora. La articulación efectiva entre instituciones es hoy más que nunca un pilar para construir confianza y dignidad en los entornos escolares.